Pel·lícula i treball individual amb Elsa

ACTIVITAT GRUPAL

Categoria: activitat grupal

Descripció: visionat d'una cinta de dibuixos animats
Objectius: 
-Treballar la capacitat d'atenció en l'audiovisual i la capacitat de comprendre i executar ordres senzilles.

Material: pel·lícula, projector

Desenvolupament de l'activitat

Aquest dia, en ser dilluns, estava previst fer jardineria però, degut a que mal temps, l'activitat conjunta consisteix en veure una pel·lícula de dibuixos animats: Kunfu Panda.

A la mateixa sala comú es posa el projector i tots seuen darrera la pantalla a una cadira per veure la pel·lícula.

Comentaris

Observo que la majoria poden estar asseguts veient la pel·lícula quasi sencera, llevat d’alguns joves que estan més nerviosos i que s'aixequen constantment de la cadira.

ACTIVITAT INDIVIDUAL

· Alumne: Elsa

· Tipus d'activitat: seriacions, parelles d'imatges iguals, etc.
· Àrea: cognitiva

· Objectius:
Els objectius concrets per a aquesta sessió són:

- Fer seriacions de dos o més elements.

- Emparellar imatges iguals.

- Classificar imatges per camp semàntic.

- Imitació motora.

- Fer encaixos i puzzles.

· Material: bàsicament, targetes amb imatges.

Desenvolupament de l'activitat

A l’activitat individual, avui observo com una educadora treballa amb una altra jove amb TEA, Elsa. És la primera vegada que veig com fa feina individualitzada.

Avui es treballen amb ella els objectius de capacitat cognitiva.

Observacions:

El que més puc destacar d’Elsa són algunes de les característiques del seu llenguatge, com són l’abundància d’ecolàlies i la repetició de paraules que sonen semblants a les darreres que acaba de dir l’educadora.

Li costa molt centrar l'atenció en l'activitat, i per això constantment se li ha d'insistir en què miri als ulls i que contesti al que se li demana.

En general, té una producció oral moltes vegades sense sentit o fent ecolàlies.